Tashmīm Qāmus “al-Zirā‘ah” Kawasīlah Ta‘allum Al-‘Arabiyyah Li Thalabah Qism al-Tiknūlūjiyā Al-Shinā‘iyyah Al-Zirā‘iyyah Muassasn ‘Alā al- Mudawwanah al-Lughowiyyah
الملخص
تعتبر املدونة اللغوية في تعليم اللغة دراسة قديمة أجراها الخبراء في مجاالتهم وال تزال تشهد تطوراً كبيراً جنباً إلى جنب مع استخدام التكنولوجيا الرقمية في عصر الثورة الصناعية .0.4 وفي تعليم اللغة العربية بإندونيسيا، ال يزال استخدام املدونة اللغوية منخفضاً، فضلاً عن استخدامها في إعداد قواميس ثنائية اللغة إندونيسية عربية في مختلف املجاالت. في الواقع ، تعد الحاجة إلى قاموس ثنائي اللغة إندونيِّسي-عربي ضرورة على مر العصور لدارِّسي العربية في إندونيسيا، من حيث إنهم ليسوا متحدثين أصليين. انطلاقاً من هذا، تسعى هذه الورقة إلى تقديم ملحة عامة عن البحث حول تصميم »قاموس الزراعة« وهو قاموس ثنائي اللغة إندونيِّسي-عربي في مجال الصناعة الزراعية والذي يشمل الزراعة والتكنولوجيا والصناعة باستخدام تطبيق Sketchengine كتحليل معالجة البيانات على أساس المدونة اللغوية (Corpus Linguistic) في تحضير املفردات داخل القاموس. في وقت الحق ، سيتم استخدام هذا القاموس من قبل طلبة قسم تكنولوجيا الصناعة الزراعية أو غيرهم من متعلمي اللغة العربية كوسيلة تعلم اللغة العربية. يستخدم املنهج في هذه املقالة املنهج النوعي الذي يصف التحليل الوصفي باستخدام تطبيق المدونة اللغوية (Linguistic Corpus) في تصميم »قاموس الزراعة«. من هذا البحث ، وجد الباحث أن تصميم قاموس ثنائي اللغة إندونيِّسي-عربي باستخدام المدونة اللغوية يمكن أن يتم على النحو األمثل وينتج املفردات التي تظهر بشكل متكرر وتستخدم في قطاع الصناعة الزراعية. وبناءً على ذلك، يقترح الباحث أن تعلم اللغة العربية باستخدام المدونة اللغوية في إندونيسيا، يمكن تحسينه وتطويره بحيث يمكن أن يتحول إلى نهج جديد لتعليم اللغة العربية وتعلمها.
المراجع
Azzahra, Siti Fatimah, Nur Hizbullah, and Iin Suryaningsih. “Penyusunan Kamus Kedokteran Arab – Indonesia Dengan Pendekatan Linguistik Korpus.” Tsaqofiya: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 2, no. 2 (2020): 60–66. https://doi.org/10.21154/tsaqofiya.v2i2.37.
Dash, Niladri Sekhar. 2008. Corpus Linguistics An Introduction. New Delhi: Dorling Kindersley.
Hizbullah, Nur, Zakiyah Arifa, Yoke Suryadarma, Ferry Hidayat, Luthfi Muhyiddin, and Eka Kurnia Firmansyah. “Source-Based Arabic Language Learning: A Corpus Linguistic Approach.” Humanities & Social Sciences Reviews 8, no. 3 (2020): 940–54. https://doi.org/10.18510/hssr.2020.8398.
Hizbullah, Nur, Fazlur Rachman, and Fuzi Fauziah. 2016. “Linguistik Korpus Dalam Kajian Dan Pembelajaran Bahasa Arab Di Indonesia.” In Konferensi Nasional Bahasa Arab (KONASBARA) II, 385–93.
Rustandi, Encep. “Kamus Dwibahasa Arab–Indonesia Untuk Pembelajar Pemula.” Edusentris, Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran 3, no. 2 (2016): 189–99. https://doi.org/10.17509/edusentris.v3i2.217.
Schierholz, Stefan J. “Methods in Lexicography and Dictionary Research.” Lexikos 25 (2015): 323–52. https://doi.org/10.5788/25-1-1302.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. 16th ed. Bandung: CV Alfabeta,
Suryadarma, Yoke. “ « .” LISANUDHAD 2, no. 2 (2015): 55–66. https://doi.org/10.21111/lisanudhad.v2i2.641.
Suryadarma, Yoke, Achmad Farouq Abdullah, and Fitri Setyo Rini. “Khas}āis} Qāmūs ‘Mu’jam As}-S}ih}h}ah’ (Indūnīsī- ‘Arabī) Lī Qism As}-S}aydāliyyah Wa Qism At-Tagẓiyyah Bi Jāmi’Ati Dārussalam Gontor Wa Muwās}afātuhū.Pdf.” LISANUDHAD 6, no. 2 (2019): 111–27. https://doi.org/ http://dx.doi.org/10.21111/lisanudhad.v6i2.3521.
Wahab, Muhbib Abdul. “Peta Perkembangan Leksikografi Arab Di Indonesia: Studi Kritis Atas Kamus Karya Mahmud Yunus.” Arabi : Journal of Arabic Studies 2, no. 1 (2017): 19–36. https://doi.org/10.24865/ajas.v2i1.31.
Wiegand, Herbert Ernst. 1998. Wörterbuchforschung, Untersuchungen Zur Wörterbuchbenutzung, Zur Theorie, Geschichte, Kritik Und Automatisierung Der Lexikographie. Berlin: Walter de Gruyter.
Zarkasyi, Ahmad Hidayatullah, and Rizki Fauzi Yasin. LISANUDHAD 2, no. 2 (2015): 83–96. https://doi.org/10.21111/lisanudhad.v2i2.648.
عمر، أحمد مختار. .8991 صناعة املعجم الحديث. األولى. القاهرة: عالم الكتب.
التنزيلات
مقدم
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Yoke Suryadarma, Alinda Zakiyatul Fakhiroh
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this Journal agree to the following terms:
- Free to Share — copy and redistribute the material in any medium or format;
- Free to Adapt — remix, transform, and build upon the material,
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under following terms:
- Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes .
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation .
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.
