Tashmīm al-Wasāil at-Ta’līmiyyah li Kitāb “Durus al-Lughat al-‘Arabiyyah” Muassasan ‘alā Barnāmaj Power Point li Tarqiyati Mahārat al-Lughah al-‘Arabiyyah
الملخص
إن الكتاب «دروس اللغة العربية» كتاب خاص في تعليم الطلبة المبتدئين لترقية مهارة اللغة العربية. وهذا الكتاب ألفه أحد المشايخ المؤسسين للمعهد دار السلام كونتور فونوروكو وهو الأستاذ إمام زركشي مع الأستاذ إمام شباني. وبهذا الكتاب قام المدرسون في هذا المعهد ببذل مجهودهم في تعليم مادة دروس اللغة العربية عند عملية التعليم والتعلم. ومن المعلوم أن كل مدرس، لكي يؤدي دوره في تدريس اللغة العربية بأداء جيد، يحتاج إلى مهارات التعليم، وإلى توفير الوسائل التعليمية الجيدة. إن الوسائل التعليمية ضرورية عند التعليم لأنها تساعد على توضيح المعلومات والأفكار وإزالة الغموض في عملية التعليم، لكن يلاحظ أنها لم يتم استخدامها جيداً؛ بالإضافة إلى أن الوسائل التعليمية التي لدى مسؤول كلية المعلمين الإسلامية محدودة، وكذلك بعض المعلمين ما زالوا يبحثون عن وسائل تعليمية يفهم بها التلاميذ بسرعة وتطابق الكلمات أو المفردات. ولهذا كان من المهم إعداد مثل هذه الوسائل وتطويرها خاصة باستخدام التكنولوجيا الحديثة، فالتكنولوجيا الحديثة لها ميزتها في حل مشكلات الإنسان وإشباع حاجاته وزيادة قدرته، ومن هنا عزم الباحث على تصميم وسائل التعليم لكتاب دروس اللغة العربية مؤسساً على برنامج باور بوينت. أما النتائج المحصلة من نتائج تقويم الخبير فالمعدل المئوي = 80% (جيد)، ومن نتائج الاستبانة من المدرس حصل على المعدل العام = 89%، ومن نتائج الاستبانة من الطالب حصل على المعدل العام = 88.3%. ومعنى ذلك أن الوسيلة التعليمية التي تم إعدادها صالحة للتطبيق، وذلك يساعد في تحسين كفاءة الطلبة وتحسين فهمهم لمادة دروس اللغة العربية. إضافة إلى ذلك، هذه الوسيلة التعليمية جذابة ومشوقة.
المراجع
بحر الدين، أبريل. ٢٠٠٢. فقه اللغة العربية: مدخل لدراسة موضوعات فقه اللغة، الجامعة الإسلامية الحكومية مالانج للطباعة والنشر.
دمنهوري. ٢٠٠٢-٢٠٠٧. طرق تدريس اللغة العربية بمعهد كونتور الحديث (دراسة تحليلية تقويمية)، الرسالة الماجستير، الجامعة الحكومية مالانج، برنامج الدراسات العليا تخصص تعليم اللغة العربية.
شباني، إمام زركشي وإمام. دروس اللغة العربية على الطريقة الحديثة، الجزء الأول (فونوروكو: Trimurt Press، دون السنة).
عبد الغفار حامد هلال. ١٩٨١. علم اللغة بين القديم والحديث، الطبعة الثانية، مصر: جامعة الأزهر.
مسقان، دحية. ٢٠٠٢. الإتجاهات الحديثة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في إندونيسيا، دراسة تحليلية وصفية (رسالة الدكتوراه، غير منشور، الهند: الجامعة الملية الإسلامية، دهلي الجديد).
مسقان، دحية. حضارتنا الإسلامية كيف نفهمها؟ وكيف ننهض بها؟، السجل العلمي للمؤتمر الدولي حول الدراسات العربية والحضارة الإسلامية في أرخبيل الملايوية، ٨٢-٩٢ صفر ١٣٤١، فندق كيولب بلازا، بند سري بغاوان.
ميدون، محمد عمر مفتاح. دور التكنولوجيا والمواقع الاتكرونية في النهوض باللغة العربية، السجل العلمي للمؤتمر الدولي للغة العربية «تفعيل اللغة العربية كعنصر حضري (مستقبل اللغة العربية في عصر العولمة بين الأمل واليأس)، ٢١-٩ يوليو ٢١٠٢ م، جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا الإندونيسيا.
ويدودو، كوكوه فاتمو. ١٤٣٣. مشكلة تعليم مادة دروس اللغة العربية لطلبة الفصل الأول التكثيفي بكلية المعلمين الإسلامية معهد دار السلام كونتور الثاني للتربية الإسلامية الحديثة العام الدراسي: ١٤٣٤-١٤٣٥ هـ، الرسالة غير منشورة، (فونوروكو: قسم التعليم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة دار السلام الإسلامية كونتور).
Arsyad, Azhar. 2003. Bahasa Arab Dan Metode Pengajarannya, Cet I, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar).
Daryanto. 2013. Media Pembelajaran Peranannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran, Cet 2, (Yogyakarta: Gava Media).
Effendy, Ahmad Fuad. 2005. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. (Malang: Misykat).
Kasman, Adi. 2010. Pendekatan Komunikasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Jurnal At-Ta'dib, (Aceh Barat: Prodi Pendidikan Agama Islam, vol 1. no. 3/12/2010).
Mustofa, Syaiful. 2011. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Inovatif. Cet. 1. (Malang: UIN-MALIKI Press).
Rakhmat, Jalaluddin. 2009. Metodologi Penelitian Komunikasi Dilengkapi Contoh Analisis Statistik, Cet. 14, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset).
Rosyidi, Abdul Wahab dan Mamlu'atul Ni'mah. 2012. Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab. Cet 2. (Malang: UIN-Maliki Press).
Rosyidi, Abdul Wahab. 2009. Media Pembelajaran Bahasa Arab, Cet.1 (Malang: UIN-Malang Press).
Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada).
Sudjana. Statistik: Desain dan Analisis Eksperimen. (Bandung: Tarsito, 1990).
Tim Penyusun. 1996. KH. Imam Zarkasyi dari Gontor Merintis Pesantren Modern. Cet.1. (Ponorogo: Gontor Press).
التنزيلات
مقدم
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 Achmad Farouq Abdullah, Fitri Setyo Rini
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this Journal agree to the following terms:
- Free to Share — copy and redistribute the material in any medium or format;
- Free to Adapt — remix, transform, and build upon the material,
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under following terms:
- Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- NonCommercial — You may not use the material for commercial purposes .
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation .
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.
